等一等，花開的時間
中山市南朗小學(xué) 六（2）班 程俊朗
親愛的嘉安：
你好！
作為你的同桌，我必須承認(rèn)，以前我真的很嫌棄你。你做什么都慢半拍：早讀課上大家都朗聲讀完了兩篇課文，你還在磕磕絆絆地和生字較勁；數(shù)學(xué)課的下課鈴已經(jīng)打響，同學(xué)們都把試卷摞在了講臺上，你還皺著眉驗算最后一道幾何題的輔助線。我總覺得你是在浪費時間，直到那次班級大掃除，我才真正讀懂了你藏在“慢”里的心意。
那天老師安排我們倆負(fù)責(zé)擦教室后墻的大窗戶。我一門心思想快點干完去操場打球，沾了水的抹布胡亂在玻璃上掃了幾下，就把工具扔在了一邊，玻璃上還留著大片歪歪扭扭的水痕。而你卻搬來小凳子，穩(wěn)穩(wěn)地蹲在窗臺上，拿著抹布一點點擦拭。你先用濕抹布擦去玻璃上的灰塵和污漬，再揉皺干報紙反復(fù)打磨，連窗框縫隙里積著的灰塵，都掏出棉簽一點點摳干凈。我靠在墻邊催你：“差不多就行了，沒人會湊到跟前仔細(xì)看的！”你抬起頭，額角沾著一點灰塵，眼睛卻亮得像窗外的陽光，笑著對我說：“做事要對得起自己的心，擦干凈了，陽光照進來才會透亮好看呀?！?/p>
看著你擦得锃亮的窗戶，陽光透過玻璃在地上投下細(xì)碎斑駁的光影，我忽然紅了臉。我想起自己寫作業(yè)時潦草地勾幾筆答案，想起考試時總因為粗心丟分，原來我所謂的“快”，不過是敷衍了事的自我欺騙。從那以后，我開始學(xué)著等一等你，也等一等急于求成的自己。我陪你慢慢讀完每一篇課文，試著去體會文字里藏著的韻律；我學(xué)著像你一樣，沉下心來認(rèn)真演算每一道題。漸漸地，我的作業(yè)變得工整，考試時也很少再因為粗心丟分，成績穩(wěn)定了不少。
嘉安，謝謝你的“慢半拍”。你教會了我，成長從來不是一場急功近利的賽跑，而是一次從容不迫的修行。慢下來，才能看清藏在細(xì)節(jié)里的風(fēng)景，才能把腳下的路走得更穩(wěn)。未來的日子，我們還要一起慢慢走，一起靜待花開。
祝;
學(xué)業(yè)進步，萬事順?biāo)欤?/p>
你的同桌:程俊朗
2026年3月11日
指導(dǎo)老師: 王小蓉
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